字体:大 中 小
护眼
关灯
上一页
目录
下一章
第259页 (第2/2页)
所以,他这是在睡梦中直接换了个世界? 戈修若有所思地垂下眼眸,抬手揉了揉自己的仍然有些僵硬的脖子。 ——外面那群人居然这么着急的吗? 之前的几个世界中,戈修已经差不多摸清了对方的行事规律,倘若自己的精神状态没有产生过大的起伏,或者是做出什么重铸世界的破格举动,他往往会通过器官衰竭的方式缓慢抽离世界。 反之,外界就会及时止损,以最快速度将他与虚拟世界断开。 但是这次不同。 为了更好地观察,戈修自我感觉自己在上个世界中行事已经十分低调了——尤其和之前的几个世界比起来的话。 然而,他这次却被直接从世界中抽离了出来,整个过程快速而突兀,几乎能够清晰地感受到其中的急切意味。 ——他们觉察到什么了吗? 还是仅仅是为了赶时间? 戈修用指腹贴着桌面轻轻滑动,感受着那凹凸不平的纹理。 就在这时,刺耳的上课铃猛然响了起来。 身穿校服的学生们从教室外涌来,向着各自的座位走去,前后不过短短几分钟时间,刚才还空空荡荡的教室内已经坐满了人。 一个衣着死板的中年教师抱着一摞书踏入教室,开始上课。 戈修的位置在倒数第三排,并不显眼。 奇怪的是,现在他进入这个世界已经超过二十分钟了,但是提示的声音却仍旧没有响起。 没有世界介绍,也没有剧情和人物设定。 在之前的世界里,电子提示声响起的时机虽然也同样略有不同,但是却也从没有沉寂这么长时间的。 故障?还是刻意为之? 趁着老师开始讲课的时机,戈修开始随手翻动起了自己桌子上的书本,试图寻找自己这次身份的头绪。 书本上的署名是“陈子严”。 上面的字迹清晰工整,笔记密密麻麻写满书页,很显然是一个认真学习的好学生。 戈修拿起笔,在其中的一页上,模仿陈子严的字迹随意地写了几个字,在试了几次之后,从他笔下写出来的字体已经和书上残留的笔迹一般无二。 他放下笔,环视了一圈整个教室。 老师讲课的声音干干巴巴,显得枯燥而催眠,坐在下方的学生们一个个低着头,显得死气沉沉。 戈修注意到了一个异样的特征。 全班大约四十个学生左右,大部分学生都极其普通,但是在这四十多人里,却有四五个学生显得分外特殊——他们的脖子上都带着金属项圈,项圈的规制相同,并不像是个人的服饰选择,更像是被强制戴上的。
上一页
目录
下一章