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重回高考那一年 第66节 (第2/3页)
责的科目,这个老师的表情就很平淡,一点也不像昨天发数学卷子那么开心,他把试卷拆了封,按顺序递下去,连考场注意事项都没多说。 但纪时转念一想,这里可是第1考场,也没有多说的必要。 接过试卷的第一时间,纪时先看试卷上有没有错印和漏印,这是每场考试之前都需要注意的,当然,一般来说错印漏印的情况发生很少,但考试之前老师们都会提醒他们警惕,他们慢慢也就养成了习惯。 最开始做的依旧是听力题。 客观来说,论难度,这次的听力题其实不如第二次月考,广播声音清晰,答案也直接在选项里,没有绕个弯之类的情况发生。 听力题一般是一男一女之类的对话,两人聊天中可能会出现mary lisa之类的名字,结果答案问的却是lucy今年多少岁,因为题目最开始,对话里的男性就和女性打招呼叫她lucy。 高中的听力考试很难具备难度。 听力一贯是纪时的强项,他平时听的新闻比之考试里的语速略快一些、词汇也更复杂一些,所以每次听力考试他都顺顺当当从前听到后,没有特别卡的状况,也不会因为思考前面的题而忘答后面的题。 但这次的选择题难度不低。 语法和词汇两项都在课本之外做了一些拓展,更像是在考查学生的储备量,相对来说,完形填空的难度反而不大,固定搭配纪时在平时的练习里都做过,他只在两空上有点举棋不定。 但做到这里,纪时的整体感觉都还不错,没有觉得特别为难的地方,虽说他词汇的选择题上确实有那么一两题没有把握,不过这在之前几次考试里也是常态,纪时没一次考试能把所有题都填满的。 然而,做到阅读理解最后一道题的时候,就连纪时也有些犯难。 他不知道出卷老师是到哪里找的题,因为这篇文章的生词数量确实超标了,这是一道生物科学的题,英语阅读理解有时候爱考冷冰冰的说明文,关于计算机技术的,关于克隆的,这篇阅读理解讲的是细胞,纪时就只看见满屏幕的cell,cell nucleus,cell wall,充满了让人看不懂的生化武器的气质。 虽说每出现一个新词,比如cell wall,文段还会解释一下,说它在细胞中发挥什么作用巴拉巴拉,可这种用英文解释英文的句子在很多时候只会起到反作用,本来就不懂,越看越不懂才是常态。 这道题就连纪时也做得云里雾里,其实文段里的生词不多,可那些cell们就足够叫人抓狂了。 他感觉这种不人性的阅读理解尤其摧残人的意志,做题的时候也有种冷冰冰的感觉。 幸亏这篇里有三道纪时勉勉强强还算有把握,后面两道他就不能确定自己选的是对还是错了。 作文也不算简单,是一道和世博会相关的题,要他们给来访的客人介绍自己的家乡,通过世博会这个平台认识他的家乡。 怎么说呢? 如果这篇作文是让李平介绍自己的家乡可能就简单了,但是中间加了世博会这一层,就感觉不管哪一句都最好加上一个expo,反而会显得很累赘。 看来这次月考老师们是打定主意不让他们有好日子过了。 但纪时又忍不住想,这说不定预示着放假前的期末考会比较简单,老师们应该会让他们过个好年吧? 幸亏英语考试的时间还算充足,纪时在草稿纸上把一篇作文写满,才最后誊写到了作文纸上。 他平时倒不会这么细心,不过英语里长句有点多,尤其加上expo之后就更显得长,纪时把句子分一分,再换个主语,把句子倒装一下,让作文整体看起来更顺眼一些。 考试铃一响,等监考老师把试卷一收上去,纪时就忍不住站起来晃晃腿。 监考老师有些疑惑地看了他一眼:“你急什么?先坐下来。”
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