第449页 (第1/2页)

    他们一定不能输！

    他们一定不会输！

    每个人都想在高考的时候给自己争口气，想证明自己，也想证明他们班。

    相较于班上的其他同学来说，简饶并没有产生急躁的心情。

    相反，她非常悠闲。

    反而有几分期待。

    高考快到了，意味着高中要结束了。

    意味着她终于可以结束系统布置给她的每日任务挑战了。

    打从心底里说，简饶这样日复一日地做着每日任务，也会觉得疲倦。

    无论什么东西，过量了总是不好的。

    每天接触，总是有一天会腻的。

    简饶也想休息一会儿，哪怕只是一天。

    就在简饶悠闲地等待高考的到来的时候，终于在某一天的一个午后，察觉到了班上同学们的苦闷跟辛苦。

    简饶那个时候有些闲，还闲得有些没事干的那种。

    因为闲，所以她的想法很多。

    心里那种爱管闲事、路见不平的因子又蠢蠢欲动。

    所以，既然同学们这么辛苦，自己要不要帮一帮他们呢？

    想到就干。

    简饶对于辅导同学这件事情，已经有过一两回经验了。

    她的步骤方法非常娴熟，依旧是先出一套综合卷子给同学们测测水准。

    然后再根据每个人的情况来制定契合他们的卷子。

    当然，简饶在给全班同学说这套方案之前，是有言在先的。

    那就是，如果想要她帮忙，就得按她的方式来刷卷子。

    言下之意就是，你不能自己瞎搞搞。

    不能你写完一张试卷之后，在不复盘的基础上，直接再写另一张。

    也不能按照你自己的心情写试卷。

    其实有些同学是存在刷题弊端的。

    比如说，有些同学英语成绩非常好。

    那么他可能就只做英语卷子。

    我是在刷卷子没错呀，我是在努力学习，我没有浪费时间来玩乐。

    可是实际上，他的短板并不是英语，如果他把刷英语卷子的时间用来填补他的短板，那么，他会成长得更快。

    还有一些同学，他们每天都要刷大量的卷子。

    可是，他们仅仅止步于刷卷子。

    也就是很多老师所说的题海战术。

    题海战术虽然在一定程度上是有用的，可是如果他们只是简单地刷卷子，而不去复盘自己的错误，纠正自己的错误，那么，可能在下一张卷子的时候，他们犯的错误还是上一张卷子会犯的错误。

    在同一个地方摔倒两次，想想都知道效率不会太高，也压根没有得到成长与进步。

    综