第19页 (第1/2页)

    “好。”

    白燃答应了，她从床上下来，毫无生气的迹象。

    几个女孩子又互相交换了一个眼神。

    白燃洗漱完，和她们一起走向食堂。

    路上，其中一个2班女孩心直口快，忍不住说：

    “白燃，你变了好多啊。”

    被同伴不赞成地轻轻一拍，她赶紧补充一句：

    “我的意思是，我觉得你现在挺好的，挺好相处。”

    白燃静静微笑。

    人就是这样。

    如果是一直循规蹈矩的普通人，甚至费尽心思讨人喜欢的人。

    他们做了什么好事，反倒并不会引人注意。

    换作讨厌的人，破天荒地做了正常人都会做的事，就会令旁人大为改观。

    ——不仅是白燃的室友，她的班主任也发生了这样的态度转变。

    当年12岁的“白燃”来考华舞附中，花朵般的小脸，人群中一眼就能被看见，手长腿长，比例非常优越。

    再没比她更适合跳舞的了。

    谁知道原身态度不端正，进了生源最优秀的1班后，整天想着打扮自己，还不愿意下功夫刻苦练习。

    班主任对她逐渐失望，比起这个自甘堕落的好苗子，老师更看重其他勤奋的学生。

    更何况能进北舞附中的，本身已经是全国学生中出类拔萃的存在了。

    见今天白燃没迟到，班主任指点她动作的语气明显和缓了很多。

    晨功结束，1班继续排练他们的表演节目《胡桃夹子》。

    跳舞前，冯冰又小声跟白燃说：

    “白燃，你可以看我的动作。”

    上次的叮嘱，她是不想让白燃出错影响到所有人。

    这次不同，这次冯冰是带了关心，友好地来提醒。

    白燃点点头，接受了她的好意。

    由于排练过，所有人跳完一遍后，班主任点头：

    “不错，很协调。

    “现在你们要做的就是，让整体更加富有表现力和感染力，注意表情。”

    说到表情，班主任忍不住看了一眼站在旁边的白燃。

    白燃面无表情地站在那里。

    刚才的排练，她专心熟悉动作，并没有带上表情。

    班主任再开口，却是欣慰的语气：

    “白燃，你这次表现不错。继续保持。”

    其实，“白燃”原本是班主任最喜欢的学生，班主任对她曾怀过很大期望。

    虽然现在，班主任全力培养起叶允诺，只是想让白燃别拖后腿就行了。

    “燃燃，你今天表现得真好。班主任老师还专门夸你呢。”

    中午，叶允诺像往常一样，过来找白燃吃饭