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问过乔伊老师，他就是这么说的。”

    他还不忘补充：“哦，对了。乔伊老师说，那幅画的原型是作者幼年被虐待死去的meimei，那幅画的名字就叫《恶鬼》哦。”

    柳凝霜被他压低的语气吓得出了一身冷汗。

    哪怕现在重新翻看档案，回想起当时那番话，她都忍不住往旁边挪了几步。

    相较于那个退圈顶流，这起事件中的相关人员还只是个六岁的小女孩，他们对待她的态度要相对温和太多，更像是陪她玩耍的朋友，送走小女孩之后，还特意给她安排了一家口碑最好的福利院，确保她的生活。

    （三）爱丽丝的诅咒

    这也是一起被侦异司纳入视线的异常案件。是不久前突然在一些学校之中流传开的“诅咒仪式”。据说一开始，是某个中学的图书馆墙壁上，被人写上了一首诗，诗名为《爱丽丝之死》，这首诗以爱丽丝为主角，描绘了她的种种死法，除了开头的几句之外，后面每一行诗都是一种死法，一共十九种。

    而根据诗歌的描述，诗中虚构的爱丽丝，是因为在学校遭遇霸凌而自杀，整首诗更像是一个接受不了她死亡的疯子幻想中的呓语。诗中的爱丽丝以各种各样的方式死去，象征的应该是诗人的精神世界无数次崩溃。

    柳凝霜：“？？？”

    看到关于这起异常事件的解读时，她都差点要问一句，这是哪位阅读理解带师了。

    因为当初去处理这起异常事件的人就是她，所以柳凝霜印象很深刻。

    事件的起因很简单，一开始学校看到图书馆墙壁上的诗，以为是学生的恶作剧，没有重视。

    但随着有人一时兴起，抄下了那首诗，并将爱丽丝的名字替换成了一直欺负自己的同学，结果第二天，那位同学真的死了，死法就是那十九种死法之一，局面开始往无法想象的方向倾斜。

    这个人兴奋地将自己发现的秘密告诉了好朋友，然后，秘密就不再是秘密了。

    就这样，「爱丽丝的诅咒」作为一个恐怖的校园传说，不只在那所中学蔓延，更是不断向着更多的学校扩散。

    随着越来越多霸凌者被写上那首诗而以诗歌中的死法死去，也有人发现这并非是毫无代价的，作为书写诅咒的人，每当有人因为被他们在诗歌中替换名字而死，属于他们天然的喜悦就会被剥夺。

    ——也就是说，他们在丧失快乐的情感。本该开怀大笑的事，只有轻微的喜悦。一旦诅咒的人数过多，将永远丧失喜悦的体验。

    相较于仇敌被剥夺的生命，代价似乎微不足道？尤其是当憎恨达到顶点，连同归于尽都不在乎时，就更不在意这所谓的代价了。

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